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依照以下的規則,想想看,A代表的數字是什麼?

腦力激盪2  

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     當我們一早聽到鬧鐘響起,伸手按掉鈴聲,起床到廁所洗臉刷牙,然後吃完早餐趕公車。在這個看似流暢的過程中,其實隨時隨地都需要我們「眼觀四面,耳聽八方」,才不會鈴聲沒按掉,結果拍掉了眼鏡,更不會把洗面乳擠到牙刷上。也就是說,從睜開眼睛開始,注意力便伴隨左右。

    相信大家在國高中學物理時,有聽過「生活中到處都有物理現象」這句話。沒錯,注意力也是一樣的,生活中到處都有「注意力」的存在。今天出門逛街,我們會留意腳邊的路平不平,會跨過障礙物避免跌倒;過馬路的時候,會去看左右來車;一個陌生人靠你很近的時候會去留意他。這些都是最基本的注意力─「警戒(Alert)」,因為我們的大腦已經習慣的這個「警戒」的處理過程,所以已經變成自動化處理過程。這個基本的警戒程度有了,我們的注意力才能表現更好、更高階,像是我們可以做事情能持續一段時間(持續性注意力)、開車時要同時注意前方以及左右來車等等(交替性注意力)。

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    在現在音樂流行的時代中,我們出門在外常常可以聽到形形色色的音樂,大家是否在逛街時注意聆聽周遭的音樂,從店家到百貨公司,甚至餐廳都有音樂的播放。也因為這樣的環境,孩子接觸音樂的機會變多了。在臨床上,許多家長會詢問在寫功課時可不可以放音樂,會不會造成孩子更不專心等等的問題。那音樂百百種,從古典到流行,從東洋到西洋,要怎麼選、怎麼挑音樂才是對孩子最好的?

    對於音樂的選擇,沒有一定的標準,我們可以從以下兩個方向去思考:

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冰雪奇緣再現,來看看這次有什麼變化呢!
只有一個地方而已喔!

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美國隊長降臨,快來看看它帶來了什麼不一樣!
只有一個地方而已喔!

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全球爆紅的冰雪奇緣,找找看哪裡不一樣!

只有一個地方不一樣喔!

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